EEB Governador Bornhausen

Projeto Noite Filosófica

2011-12-02T19:44:00.001-02:00

Na noite do dia 28 de novembro de 2011 tivemos a primeira noite filosófica da Escola de Educação Básica Governador Bornhausen, coordenado pelo professor de Sociologia e Filosofia Lucas da Silva Godinho. Houve também a escolha do filósofo da escola, vencendo o aluno Maicon Junior dos Santos. Parabéns a todos pelo belíssimo evento. Abaixo algumas fotos:

Projeto: Viagem no Tempo

2011-12-02T19:23:00.001-02:00

No decorrer do ano letivo as professoras Roseli e a Ivani desenvolveu-se com os alunos dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio o Projeto de Língua Portuguesa e Artes: "Viagem no Tempo", o qual visava fazer um passeio, através de leitura e pesquisa, pelas décadas, começando na década de 40 e estendendo-se até nossos dias.
Coube a cada turma pesquisar e realizar diversas atividades pertinentes a uma década, reconhecendo nesta os ícones da época no campo político, moda, eletrodomésticos, música, arte e literatura, símbolo sexual, ator, filme, carro, ídolo esportivo, eletrônicos, descoberta científica e frase da década.
O projeto teve sua conclusão com a elaboração de painel com o resumo do que foi trabalhado e produções artísticas relacionadas aos ícones de cada década.

Homenagem Cívica - Proclamação da Republica e Dia da Bandeira

2011-11-17T21:46:00.001-02:00

Na noite de hoje tivemos homenagem cívica com alunos da 1 Série 02, referente ao dia 15/11/2011 - Proclamação da República e 19/11/2011 - Dia da Bandeira!

Banca dos Formandos do Curso de Magistério 2011

2011-11-07T19:48:00.002-02:00

Nessa segunda-feira tivemos as apresentações dos projetos de estágio das Séries Iniciais e de Educação Infantil. Parabéns a todos os alunos e professores.

2011-10-28T11:17:00.002-02:00

Na última segunda-feira (24), a Escola de Educação Básica Governador Bornhausen realizou uma grandiosa Assembleia de Pais. No evento estiveram reunidos juntamente com a direção e alguns professores, cerca de 330 pais, refletindo um interesse maior dos pais pela educação dos filhos e uma presença tão grande inesperada.

Na pauta da reunião estiveram os seguintes assuntos:

Escolha dos novos membros para Diretoria da APP;
Deliberação sobre o Ensino Médio Inovador;
Exposição do calendário de reposição das atividades atrasadas em virtude da greve;
Assuntos referentes a parte funcional da Escola;
Reforço da Lei 14.363 (25/01/2008), a qual proíbe o uso do celular em sala de aula, norma não respeitada pela maioria dos alunos;
Assiduidade na Entrada e Saída (Horário);
Avaliações atrasadas - Atestado até 3 dias depois da realização da mesma;
Uniforme não será dado pelo Estado no ano de 2012;
Kit de Material Escola será doado pelo Estado em 2012;
Informações relativas à reformas e melhorias na Escola;
Apresentação de Resultados do ENEM e informações sobre a Prova Brasil que será realizada no próximo mês;
Reforço da necessidade de melhoria e manutenção da Higiene Pessoal.

Como citado acima a reunião foi um sucesso. Somente com a participação e o comprometimento dos pais na educação do filhos é que a Escola poderá continuar a formar cidadãos conscientes dentro da sociedade.

Projeto Plantas

2011-10-20T11:28:00.000-02:00

Trabalhando dentro da disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Ciências no 4º ano do Curso de Magistério, a Professora Zenaide trabalhou projeto sobre arte com folhas de plantas.

Abaixo podemos conferir o resultado:

Feira de Matemática

2011-10-10T14:18:00.001-03:00

No final do mês de setembro, nas dependências da Escola Gonçalves Dias de Fraiburgo, foram realizadas a IX Feira Regional de Matemática e III Mostra Regional de Conhecimento. E, neste contexto, a Escola de Educação Básica Governador Bornhausen participou com 2 projetos: Biologicamente Pensando, Quimicamente Reagindo e Matematicamente Calculando; e Pascal, Números, Tempo... Bem Estar do Homem.

O Projeto Biologicamente Pensando, Quimicamente Reagindo e Matematicamente Calculando, foi coordenado pelas Prof. Silvana Perin e Soliete Altenhofen e desenvolvido pelas alunas Andressa Campagnin e Jéssica Nesi, visava mostrar uma nova alternativa para a produção de espuma reduzindo seu custo. O processo consiste em substituir parte do Poliol, derivado do petróleo, por garrafas PET micronizadas, em outras palavras, moídas. Assim, é possível reduzir o custo significantemente. A alternativa inclusive, após desenvolvimento do projeto, está sendo testada por uma empresa produtora de espumas do município de Arroio Trinta. Outros benefícios ainda dizem respeito a qualidade, durabilidade e resistência.

O Projeto Pascal, Número, Tempo... Bem Estar do Homem desenvolveu um braço hidráulico, demonstrando os conceitos de prensa Hidráulica desenvolvidos por Pascal. Juntamente com as Prof. Jovilde Pirolli e Soliete Altenhofen, os alunos Leonardo Cividini e Maycon Doglas Mugnol, procuraram demonstrar, aproveitando o 50º aniversário de emancipação político administrativa de Arroio Trinta para fazer uma comparação dos processos de construção de estrada e outros na época da colonização e nos dias atuais.

Os dois projetos receberam premiações e classificação para a Feira Estadual, próxima etapa.

Parabéns aos alunos e professores, que continuam colocando nossa Escola entre as melhores do Estado, o que podemos comprovar com as constantes presenças nas feiras estaduais.

Premiações Para Alunos

2011-09-27T16:13:00.000-03:00

No inicio desta semana, a Escola Bornhausen, mais uma vez valorizou e reconheceu o trabalho que os alunos vêm participando e desempenhando no decorrer do ano letivo. Primeiramente, foi entregue medalhas de participação especial pela Empresa NUTRIPLUS, Categoria Desenho sobre Alimentação Saudável e certificado de reconhecimento por parte da escola, para os seguintes alunos: Karla Souza, Vanessa Setti, Vanessa Kaiser, Bruno Oliveira, Natan Canei, Luiz Gustavo Pickler, Kleiton Sônego e Milena Alves. A Professora Ivani Cantú (artes), também recebeu uma Medalha pela sua dedicação, incentivo e empenho na realização deste concurso, coordenado pelo Prof. Agostinho Possato e Lídio Luiz Manenti.

Categoria Redação: Alisson Macari, Aline Manenti e Tatiane Scopel, sendo escolhida a melhor redação Crislaine Zago - Redação encaminhada para exposição na empresa em São Paulo, como também os três melhores desenhos de Francesco Possato (3), Taiane Scopel (2) e Rúbia Biava (1).

Outros alunos foram homenageados. Francesco Possato e Isadora Alves, concorrentes a nível regional e estadual, do Concurso: “Era uma vez uma menina e um menino, que juntos queriam construir uma mundo melhor”. Categoria desenho. Esperamos que tenham sucesso.

Em seguida, Juliana Cividini (2 ano 01 – EM), concorrente no IV Concurso do Senado: “O BRASIL QUE A GENTE QUER É A GENTE QUEM FAZ”.

A todos os professores incentivadores e colaboradores, direção e alunos os nossos parabéns.

Texto: Prof. Lídio

ATP da Escola

Dia da Árvore - 21 Setembro

2011-09-22T11:02:00.002-03:00

Nem todos sabem entender o significado que existe numa árvore. Ela é um ser vivo como nós, e portanto nasce, cresce e morre, luta para sobreviver, pois tem apego à vida. Não nos prejudica, o que seria suficiente para respeitá-la. Mas tem outros valores. Protege a terra com sua sombra e suas raízes; evapora água, participando do ciclo hidrológico e mantendo o ar úmido; produz oxigênio, necessário a todos os seres vivos animais. Há as que fornecem frutos valiosos para a nossa alimentação, além de produtos medicinais ou industriais.

Devemos respeitar a árvore, não só pelo que é em si mesma, mas por ser necessária à nossa própria vida. Quando alguém destrói uma árvore, está destruindo uma fonte de vida no planeta.

No dia 21 de setembro comemoramos o Dia da Árvore, momento para refletir sobre a conservação da natureza e preservação das nossas matas. Momento para plantar mais uma árvore que um dia irá nos dar sombra e alimento, limpará nosso ar e preservará o solo do planeta.

Caricaturas

2011-09-16T16:37:00.000-03:00

Após pesquisas e estudos os alunos das 7ªs séries fizeram um trabalho sobre Caricaturismo, um tipo de desenho que pelo traço e pela escolha de detalhes, acentua as características físicas das pessoas.

Através da deformação e exageros da forma e cor os alunos, com a orientação da Prof. de Artes Ivani, criaram um retrato de um ídolo de sua escolha e realizaram ótimos trabalhos, os quais podemos conferir alguns abaixo:

Semana da Pátria II

2011-09-16T16:32:00.000-03:00

Mais algumas fotos das homenagens realizadas durante a semana da Pátria pelos alunos:

Semana da Pátria

2011-09-01T08:45:00.000-03:00

Hoje estamos iniciando a Semana da Pátria. Semana onde devemos parar e refletir um pouco sobre nossa situação social, nossa cidadania e mostrarmos nosso amor por Aquela que nos acolhe de braços abertos em seu berço esplêndido.

Por isso, na Escola foram montados dois murais: um retratando a Pátria Brasileira e outro retratando a nossa Pátria Catarinense e todos os dias da Semana da Pátria teremos pela manhã antes do início das atividades, no final da tarde e no final da noite, homenagens cívicas organizadas pelas turmas e seus professores regentes; procurando resgatar um pouco do sentimento pela nossa Pátria e pelos símbolos nacionais: Bandeira Nacional, Brasão de Armas, Selo Nacional e Hino Nacional. Realizando o hasteamento das Bandeiras pela manhã e o descerramento à noite.

Ainda, para encerrar a Semana da Pátria, convidamos a todos os alunos, pais e comunidade para que participem, no dia 7, da Caminhada da Cidadania. A caminhada terá seu início em frente à Prefeitura Municipal e seu final na Cova da Iria, na Linha Passoni. Durante a caminhada serão apresentados temas que nos fazem refletir sobre civismo e patriotismo.

Abaixo uma reflexão de Lia Palazzo Rodrigues divulgada no Diário Popular da cidade de Pelotas-RS sobre o tema:

"A Pátria

“Criança, ama com fé e orgulho a terra em que nasceste;
Não verás jamais país igual a este;
Imita na grandeza a terra em que nasceste.” (Olavo Bilac)

Longe já vai a época em que o memorável Olavo Bilac escreveu esse poema, exaltando o país em que nascemos.
Vários anos se passaram desde aqueles em que, nos colégios, as crianças eram chamadas a refletir sobre a Pátria, seu sentido e valor, ouvindo as palavras do grande poeta.
Hoje, envolvidos pelos ares da pós-modernidade, não sabem os mais jovens quem foi Olavo Bilac e nem veem na Pátria qualquer significado.
A pós-modernidade caracteriza-se sobretudo pelo primado do individualismo, autorizando a busca da realização pessoal sem qualquer limite. “Viver livre e sem pressões, escolher seu modo de existência, são os pontos mais significativos no social e no cultural do nosso tempo.” (Gilles Lipovestky).
Na era pós-moderna apagam-se as tradições, relativizam-se os valores e desprezam-se os mecanismos de controle social. Tudo em nome da felicidade individual.
Talvez essas características possam explicar, em certa medida, a dura realidade que enfrentamos e que dizem respeito ao desenfreado aumento da criminalidade, da crescente marginalização econômica e cultural de boa parte da população, à falta de honestidade, à ignorância e à superficialidade que se alastram pela sociedade e à infelicidade que parece ter tomado conta do nosso país, levando-nos ao desalento e à desesperança.
A palavra pátria, origina-se do latim patria, e de pater, que significa pai.
A figura paterna representa, para a criança, “o mundo dos pensamentos, das coisas feitas pelo homem, da lei, da ordem, da disciplina, das viagens e da aventura. O pai é aquele que ensina o filho, que lhe mostra a estrada do mundo.” (Erich Fromm)
As transformações sociais que nos atropelam estão minando as estruturas familiares e confundindo os papéis que cada membro tem a desempenhar nelas. A autoridade paterna é desvalorizada em nome de uma “democracia familiar” desfigurada. Hierarquia e respeito não combinam com os padrões sociais da atualidade. A anarquia tem origem, dizia Platão, quando os velhos querem se igualar aos jovens, os pais aos filhos, os professores aos alunos (A república).
Se as palavras pátria, pai e autoridade guardam uma ligação entre si, como esperar que nossas crianças tenham amor e orgulho de sua terra natal, como queria Bilac, se a família, responsável pelo modelo de autoridade, pela transmissão da cultura, pelo cultivo dos valores e pela prática da solidariedade está à deriva?
Refletir sobre a família, seu papel e importância, parece ser o caminho para que nossas crianças, cidadãos do futuro, realmente possam amar com orgulho a Pátria em que nasceram, imitando sua grandeza e generosidade."

Agora, algumas fotos dos murais e da homenagem cívica da 8ª Série 01 protagonizou o início das homenagens da Semana da Pátria.

OBMEP 2011

2011-08-24T10:36:00.001-03:00

Na última semana foi realizada a prova da 1ª Etapa da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) e os classificados para a segunda fase são:

Nível 1: Compreende as turmas dos 6ºs Anos e 6ªs Séries do Ensino Fundamental.

Filipe Legnani
Francesco Possato
Gean Lazzari
Hayana Altenhofen
Higor Locatelli
Izabelle Rigo
Lucas Vígolo
Suéli Vígolo

Nível 2: Compreende as turmas das 7ªs Séries e 8ªs Séries do Ensino Fundamental.

Adelar de Souza Jr
Aline Morando
Crislaine Zago
Davi Spricigo
Giovani Borga
Lucas Schmidt
Regina Elis Favarin

Nível 3: Compreende as turmas do Ensino Médio.

Edilse Fenili
Gisele Mafioleti
Micaela Gemeli
Renata Biava
Rosilei Gemeli
Sidemar Ferreira
Vinícius Biscaro
Vinícius Cividini

Parabéns aos classificados!
Esperamos que tenham o mesmo sucesso na segunda etapa da OBMEP 2011.

Gincana Cultural e Esportiva

2011-08-22T16:13:00.000-03:00

A gincana aconteceu no domingo, dia 31 de julho com a participação de 5 equipes da Escola de Educação Básica Governador Bornhausen. Em disputa estavam três viagens o que tornou a gincana muito disputada entre as equipes. Ao final a equipe Vermelha, formada pelas Terceiras séries do ensino médio sagrou-se campeã.

O prefeito municipal Claudio Spricigo, assumiu o compromisso perante as equipes que manterá a gincana na edição da Festività All’Italiana de 2012.

Segundo Juliar Luiz Manenti, Diretor de Cultura e Turismo, responsável pela gincana, “foi uma das melhores gincanas da história de Arroio Trinta, sendo que 18 provas movimentaram não apenas alunos, mas a comunidade toda. Organizamos a gincana para que seja uma gincana que resgate as raízes de nossa colonização, e as equipe aceitaram o desafio e deram um exemplo de competição. Deixamos aqui os nossos agradecimentos as equipes participantes e esperamos encontrá-las na próxima edição.”

Fonte: http://www.arroiotrinta.sc.gov.br/conteudo/?mode=pa&item=14554&fa=7&cd=31583

Mensagem da Semana

2011-08-19T20:24:00.000-03:00

É preferível suportar os males que temos do que voar para aqueles que não conhecemos. "William Shakespeare"

Movimento Futurista

2011-08-17T11:03:00.000-03:00

Neste post vamos destacar o trabalho realizado nas aulas de Artes da Prof. Ivani realizado pelos alunos das 8ªs Séries do Ensino Fundamental.

Quando falamos em Movimento Futurista, devemos entender que este nome foi adotado por uma recusa à Arte Antiga e porque acreditavam no futuro, no mundo moderno e na tecnologia como fonte de inspiração para a Arte.

A arte nos proporciona representar o movimento de diferentes maneiras como é o caso da Técnica Futurista representada pelos dois desenhos abaixo. Esta técnica também é chamada de Imagem Simultânea pois representa várias pernas que podem ser vistas sobrepostas de uma só vez.

Cortar e Encantar

2011-08-11T13:30:00.000-03:00

Mais do que um simples ato de cortar e unir pedaços de variados tamanhos e formatos, o trabalho com E.V.A., material que pode ser facilmente manuseado, oferece unúmeras possibilidades de criação.

Nas aulas de Artes, com a Prof. Ivani, os alunos do 3º, 4º e 5º anos, produziram um lindo presente para seu papai com E.V.A.

Formação Continuada Magistério

2011-08-05T10:43:00.000-03:00

Na noite de quinta-feira (04), aconteceu a 2ª etapa de formação continuada das turmas do Magistério (03 e 04) tendo como tema: "FORMAÇÃO DO PROFESSOR: DESAFIOS ATUAIS", com vídeo Salto para o Futuro, dimensões atuais do Professor nas áreas de atuação do Magistério com depoimentos dos Professores: Luciano (Geo), Zenaide (Cie), Lucas (Soc/Fil), Adriana (Ed Infantil) e Lídio (Didática).

Vale ressaltar, que em cada etapa, a participação dos alunos está sendo muito produtiva e valorosa, onde cada tema é aprofundado com muita ênfase, pois quanto mais preparado o Professor for, melhor será seu desempenho, sua atuação em sala.

A formação do Professor requer desafios:

Gostar e defender a Escola como espaço de conhecimento;
Inovar constantemente;
Avaliar com critérios consistentes e motivadores;
Ser pesquisador, articulador e mediador de aprendizagem;
Trabalhar as necessidades diferenciadas;
Ser conhecedor da realidade do aluno e muitos outros aspectos e desafios.

"Ser Professor: Integrar para Construir."

Palestras Programa Vida Feliz do Centro Social Marista

2011-08-03T16:28:00.000-03:00

Conforme divulgado anteriormente, hoje (03) e amanhã (04) de agosto, o Centro Social Marista de Joaçaba, estará na Escola promovendo palestras educativas dentro de seu Programa Vida Feliz. As palestras são direcionadas pelo projeto da Escola, Opção Pela Vida.

Segundo o próprio Centro Social Marista, "o Programa Vida Feliz se desenvolve através de encontros de duas a três horas/aula, uma vez ao ano, para alunos das Escolas Públicas e Municipais, a partir do 6º ano do Ensino Fundamental, com um tema específico para cada escolaridade, tendo como objetivo contribuir para a formação de sujeitos responsáveis, competentes e protagonistas, e sensibilização do exercício da cidadania. A equipe de educadores dirige-se às Escolas parceiras, onde trabalha os temas pertinentes ao projeto através de oficinas, palestras e debates, com o uso de dinâmicas, músicas, vídeos e outros meios apropriados. Os temas a serem trabalhados no ano de 2011 são: 6º ano EF: Na onda do saber; 7º ano EF: Convívio Social; 8º ano EF: Afetividade e Sexualidade; 9º ano EF: O desafio das escolhas; 1º ano EM: O ser humano e suas múltiplas conexões; 2º ano EM: Plano Pessoal de Vida; 3º ano EM: Protagonismo Juvenil".

Estiveram na Escola os educadores Geiza, João Paulo, Silvana, Eliza e o Irmão Márcio, que aproveitando o momento trabalharam também com as turmas do Ensino Fundamental.

A Escola sente-se feliz e agradece imensamente pelo trabalho realizado, com certeza de grande valor social para todos os alunos.

Quem quiser mais informações pode acessar o blog do Programa Vida Feliz: http://vidafelizjoacaba.blogspot.com/

Trabalho de Geografia Vulcões e Terremotos

2011-08-03T15:27:00.000-03:00

Nas aulas de Geografia da Prof Elizete com os 6ºs anos, trabalhando o movimento das placas tectônicas, e aprofundando o assunto vulcões e terremotos, os alunos fizeram produções escritas, bem como apresentaram maquetes demonstrando o funcionamento dos vulcões e terremotos através do sismógrafo. E, complementando o trabalho, foi usado o Lego Educacional para montagem do sismógrafo.

Tudo isso pode ser observado pelas fotos abaixo, nas quais podemos perceber o envolvimento dos alunos resultando em trabalhos muito bem elaborados e apresentados.

Semana Vida Feliz

2011-08-02T08:24:00.002-03:00

A partir desta terça-feira (02), a Escola de Educação Básica Governador Bornhausen está retomando as ações do projeto "Opção Pela Vida" com palestras formativas e recreativas com o grupo Cesmar (Centro Social Marista de Joaçaba) enfocando as questões de valores, crescimento pessoal, vocacional e social.

Como forma de motivação foram elaborados cartazes e murais destacando o tema Semana Vida Feliz com frases educativas e citações bíblicas (salmos e evangelho).

Esperamos que as palestras sejam de bom proveito para todos os alunos do 6º ano ao Ensino Médio.

"Examina bem os teus pensamentos, e se os vires puros, puro será também teu coração." (Confúcio).

Trabalho de Português sobre Crônicas

2011-07-25T10:54:00.009-03:00

Nas aulas de Português a Prof. Roseli Felchilcher trabalhou crônicas. E, abordando temas atuais como forma de avaliar a opinião dos alunos e trabalhar o conteúdo, solicitou aos alunos das 8ªs séries a produção de crônicas a partir de notícias de jornal. Abaixo podemos conferir alguns desses trabalhos.

Texto: Greve dos Professores

Alunas: Vanessa, Jéssica Serighelli e Gislaine Verona - 8ª Série 03

Lendo o jornal Diário Catarinense do dia 2 de julho, a manchete chamou a atenção. Nela estava escrito que a reunião com os professores e o governo não acaba com a greve, e mais, governo e professores não entram em um acordo, e alunos continuam sem aula na rede estadual.

Até quando isso vai continuar?

Os alunos tem direto ao estudo. Em ano político a prioridade do governo é a educação, mas depois que passa a eleição eles esquecem o que prometeram. Como que a educação vai ser prioridade se eles não investem na educação?

Andamos pensando: O governo gosta de pessoas ignorantes e não de pessoas que pensam!

Devemos pesquisar sobre o candidato que está concorrendo.

O governo prefere fazer um centro de detenção que custa mais de 90 bilhões, do que investir na Educação, que custa menos de 38 bilhões.

Realmente chegamos a conclusão que o governo quer pessoas ignorantes e fáceis de ser manipuladas e enganadas. Ele aumenta o salário de um lado e tira do outro, assim voltamos a estaca zero de novo.

A nossa Escola é uma das poucas que voltou a dar aula, mas nossos professores voltaram pensando em seus alunos que poderiam perder um ano de estudo.

Charge: Negociações Emperradas! Greve do Magistério.

Alunas: Débora e Tatiane - 8ª Série 03

Texto: Morte Itamar Franco

Aluna: Raquel Comerlatto - 8ª Série 02

A morte de Itamar Franco que aconteceu no dia 2 de julho desse ano deixou pessoas comovidas e abaladas, pessoas que ele nem conhecia.

Mas porque? A resposta é simples, ele já foi presidente, estava prestando seu terceiro mandato como senador.

Mas e as pessoas que trabalham a vida toda de sol-a-sol para ganhar uma miséria e sustentar uma família, que às vezes morrem de fome, alguém publica alguma coisa? Não! Nem são reconhecidas.

Itamar já tinha 81 anos quando morreu. E essas pessoas morando na rua, com uma vida precária, que não tem uma vida tão longa?

Mas tudo bem, Itamar fez por merecer todos esses noticiários, mas muitas pessoas fazem por merecer tanta coisa e os jornais não publicam nada, só publicam tragédias imensas ou coisas que envolvem políticos e famosos.

Seu corpo foi cremado em uma cerimônia fechada só para os familiares. E essas pessoas morando na rua sem trabalho, sem casa, sem comida, quando morrem continuam assim como a vida toda que tiveram, sem um lugar para descansar em paz seu corpo sofrido.

Depois de tudo isso deixo a você, leitor, uma reflexão: É justo tanta diferença social?

Charge e Texto: Festival de Inverno
Alunas: Gabriela Magro e Deyse Baldo - 8ª Série 02

Texto e Charge: O mundo virtual

Alunas: Andressa Campagnin e Jéssica Nesi - 8ª Série 02

Parabéns a todos pelos excelentes trabalhos!

Viagem dos Professores destacada em blog mineiro

2011-07-19T09:16:00.002-03:00

Através do contato com nosso amigo e guia das cidades históricas de Minas Gerais: Bizute, chegamos ao seu blog, o qual mostra um pouco da história das cidades e um pouco dos roteiros que podem ser desfrutados nesse maravilhoso cenário de arte e cultura.

Em seu blog Bizute mostrou um pouco da viagem dos Profissionais de Educação de Arroio Trinta. Confiram também mais fotos dos lugares visitados.

http://bizuteturismo.blogspot.com/2011/07/transvan-agencia-de-viagens-transporte.html

Confiram também o blog na íntegra: http://bizuteturismo.blogspot.com

Viagem Associação dos Professores de Arroio Trinta

2011-07-18T21:17:00.001-03:00

Durante a última semana foi realizada a tradicional viagem da APE - Associação dos Profissionais da Educação de Arroio Trinta. Entre os dias 10 e 16 de julho, professores e profissionais ligados à educação no município estiveram no Estado de Minas Gerais para um momento privilegiado e inesquecível de conhecimento, história, cultura, amizade...

A viagem, como o próprio nome sugere, foi um mergulho no passado do Estado mineiro e do Brasil. Detalhes fantásticos e belíssimos que hoje fazem parte da história de cada um. E, dificilmente conseguiremos descrever em palavras as imagens e cultura adquirida, pois qualquer adjetivo que se use neste momento será insuficiente para demonstrar o que foi visto e vivido.

Cada lugar visitado era como se estivéssemos debruçados sobre uma época da história, que, em alguns casos, pára no tempo e resiste bravamente no meio de um emaranhado de tecnologia e cimento. E assim, consegue nos dar a sensação de vermos os acontecimentos históricos diante de nossos olhos através do pensamento e da imaginação.

Quando achávamos que dificilmente veríamos algo mais bonito do que já haviamos visto, éramos surpreendidos e nos dávamos conta que estávamos boquiabertos com tanta beleza e arte. E assim foram os dias, cada um com particularidades e belezas raras que nos fazem fechar os olhos e ainda sentir em nossa frente cada detalhe apreciado.

Enfim, nesses dias unimos a História contada com a História viva. E somamos enormes conhecimentos que trarão uma bagagem enorme aos nossos professores na socialização dos conhecimentos em sala de aula.

Visitação ao Museu de Arte Moderna de BH

Em meio ao progresso, heróica, esta casa mostra o passado em meio ao presente

Professores recebendo informações do guia Bizute, pessoa de
conhecimento que se tornou um grande amigo

Ruas de Ouro Preto

Praça da Inconfidência - Ouro Preto

Jéferson - o homem que surpreendeu a todos

Professores dentro de Mina de Ouro desativada do Séc XVIII

Professores em frente Santuário do Senhor Bom Jesus de Matosinhos - Congonhas

Profeta Daniel, um dos 12 profetas esculpidos por Aleijadinho

Na praça da cidade de Tiradentes o tempo parece não ter passado

Charretes aguardam na praça para passeio pela cidade de Tiradentes.

Passeio de Maria Fumaça entre as cidades de São João del Rei e Tiradentes

Igreja da Pampulha - BH

Lagoa e Igreja ao Fundo, Pampulha - BH

Centro Administrativo do Estado de Minas Gerais

Cidade de BH vista da Praça do Papa.

Catedral de Mariana, primeira Catedral de Minhas Gerais

Em primeiro plano, o Pelourinho, lugar de açoite dos escravos e ao fundo a Igreja
de São Francisco de Assis em Mariana

Ouro Preto

Interior da Igreja de Nossa Senhora do Pilar - Ouro Preto

Uma das esculturas de Aliejadinho que estão na Via Sacra
em Congonhas

Passeio de Maria Fumaça

Interior da Igreja Matriz de Santo Antônio na cidade de Tiradentes

Igreja de São Francisco de Assis, "protegida" por
"pequenas" palmeiras reais - São João Del Rei

Interior Igreja de São Francisco em São João Del Rei

Túmulo de Tancredo Neves - São João del Rei

Homanagem 3º Ano

2011-07-18T19:30:00.001-03:00

No último dia 8, os alunos do 3º ano 01 realizaram a homenagem cívica, atendendo ao calendário de homenagens do ano de 2011.

Na oportunidade, os alunos realizaram apresentações lembrando de datas importantes nos últimos meses. A festa de São João, um dos maiores eventos do mês de junho foi lembrada, assim como uma homenagem ao dia do Homem do Campo.

As apresentações foram muito bem elaboradas e realizadas.

Parabéns aos alunos, à professora Marilde e ao estagiário Giovani Nava que esteve realizando estágio como parte do curso de Magistério, também oferecido pela Escola.

Estagiário Giovani Nava

Estagiário Giovani acompanha alunos em sala de aula

Alunos cantam o Hino Nacional durante homangem

Alunos durante apresentação

E o Brasil como fica?

2011-07-05T11:37:00.000-03:00

Greve – uma palavra usada em nosso Estado durante esses dias.

Hoje não saberemos exatamente se é uma greve dos professores ou governantes.

Do lado dos nossos profissionais da educação, temos uma visão de que o governo está deixando a desejar a desejar no papel dos professores, pagando salário baixo e nem a merenda podendo ser provada pelos professores. Já do lado dos governantes dizem que aumentar o salário irá prejudicar outros setores como a saúde e a segurança pública.

Mas deixando de lado toda essa questão, acredito que em meu ponto de vista, os “principais” culpados por esta greve são os eleitores; que em 2010 escolheram Raimundo Colombo como governador do Estado. Vejo que faltou muito conhecimento dos eleitores.

Por que só 20% do dinheiro recebido vai para a educação e os outros 80% para a saúde e segurança? Será que os professores estão sendo rígidos demais? Esperando por um aumento gradativo para a melhoria de vida?

Aonde está o governo brasileiro? Será que nossa excelentíssima presidente Dilma Roussef não vê que estamos em uma “crise” educacional, ou estão todos voltados para a Copa e as Olimpíadas?

Pelos noticiários acompanhamos que bombeiros e delegados estão em greve.

Não defendo a vergonha de nosso governo brasileiro, mas também não concordo com esta atitude, será que não temos outros meios para serem usados? Enquanto tudo isso ocorre – perdem as vidas (quando serão repostas?) – pessoas cometendo crimes sem serem perseguidas (aumentando o número de presidiários), e nós alunos tentando ingressar no ensino médio e outros na faculdade iremos repor aulas em sábados? Férias e feriados?

Aonde está a conscientização de que a sociedade está sendo prejudicada? Como seremos um país desenvolvido e de primeiro mundo se nossos antecessores não nos dão exemplos? Também não entendo como dois eleitores do nível de Dilma Roussef e José Serra entram no segundo turno como futuros presidentes – José Serra abandonou mandatos e Dilma Roussef pede ajuda para resolver algumas questões, a Lula e Palocci como conseguiu aumentar seu patrimônio em tão pouco tempo? Por que as obras da Copa estarão prontas em 2038 se continuarem no ritmo que estão?

O Brasil está decaindo cada vez mais e nós, a sociedade, somos os prejudicados.

A quem iremos dar razão: aos grevistas, os eleitores ou os governantes?

Somos pessoas e possuímos boca e ouvidos e existem outros métodos de resolução. Se o Brasil quiser crescer tudo será necessário mudar, desde a conscientização até a colaboração de todos.

Arroio Trinta – 13 de junho de 2011 – 18:00.

Giovanna Leismann Locatelli (8ª Série 02)

Mensagem da Semana

2011-06-13T19:16:00.001-03:00

"Todo o progresso é precário, e a solução para um problema coloca-nos diante
de outro problema."[ Martín Luther King ]

Projeto Aluno Destaque

2011-06-10T14:26:00.005-03:00

Segue abaixo o projeto aluno destaque desenvolvido pelo Grêmio Estudantil da Escola.

Arroio Trinta, 10 de junho de 2011.

PROJETO ALUNO DESTAQUE

Organização
Grêmio Estudantil.
Justificativa
Envolver os alunos num espírito de liderança no desenvolvimento de projetos, não de forma competitiva, mas sim de entretenimento e desenvolvimento estudantil.
Objetivos

Valorizar o estudo e incentivar ainda mais a valorização e a qualidade da educação na Rede Estadual de Ensino na EEB Governandor Bornhausen;
Elevar o nível de conhecimento dos alunos valorizando ainda mais a educação.

Regulamento

Será escolhido, por série, 1 aluno destaque durante o ano letivo de 2011;
Todas as turmas serão avaliadas;
Durante o ano serão realizadas 3 escolhas (1 aluno destaque por turma);
Meses da escolha do aluno destaque (junho - setembro - dezembro);
Critérios avaliados: comportamento, notas, envolvimento escolar e/ou social;
Os avaliadores serão os professores;
Cada professor receberá uma ficha com os critérios e apontará os nomes escolhidos, encaminhado-os em folha lacrada sem identificação à uma urna exclusivamente organizada para esse projeto;
Para os alunos destaques, o Grêmio Estudantil fará um projeto solicitando uma viagem de estudos para a GERED e/ou Prefeitura Municipal no final do ano letivo;
A responsabilidade pela organização, avaliação, divulgação e premiação será do Grêmio Estudantil.

Realização Grêmio Estudantil 2011.

Nota triste

2011-06-09T21:34:00.002-03:00

Queremos hoje, muito consternados, prestar nossos pêsames ao colega e amigo Prof. Santo Possato, que, infelizmente, perdeu sua mãe no dia de ontem.

O Prof. Santo é membro da Associação dos Professores de Arroio Trinta - APE - e leciona desde os tempos do saudoso Colégio Cenecista Padre Augustinho, no qual também foi diretor. Até o ano passado também lecionava a disciplina de Direito no Ensino Médio e disciplinas do Curso de Magistério na Escola Governador Bornhausen, onde sempre foi exemplo de educação com sentimento, sentimento que tinha também para com sua mãe.

Nossas condulências também aos alunos parentes da D. Vílmera, seus netos Mateus e Francesco. E, aos demais das famílias Falchetti e Possato.

Aula Lego 5º Ano

2011-06-09T21:25:00.000-03:00

Hoje (09), a Prof. Marilde desenvolveu trabalho extra sala, com o Projeto Lego.

O tema abordado, com os alunos do 5º ano, em sala de aula foi agricultura e equipamentos agrícolas. Os alunos estudaram o tema e na sala do Projeto Lego, montaram um trator. A seguir a foi proposto um desafio para os alunos: desenvolver um equipamento agrícola utilizado na lavoura para acoplar no trator desenvolvido anteriormente.

O trabalho foi considerado um sucesso pela Professora e os alunos, como de costume, adoraram a atividade e desenvolveram com muito entusiasmo e comprometimento.

Abaixo algumas fotos das atividades, infelizmente não foi possível fotografar todos os grupos.

Limpeza Pomar

2011-06-09T21:15:00.000-03:00

Como forma de melhorar o ambiente e organizar o pomar da Escola, o Prof Lídio, Assistente Técnico Pedagógico, realizou a roçada do local.

Este pomar é fruto do projeto Escola Aberta, no qual participaram os alunos, direção e APP. E agora, literalmente, podemos colher os frutos desse belíssimo trabalho.

Continuidade Melhorias Estacionamento

2011-06-09T21:05:00.000-03:00

Nos últimos dias, o estacionamento da Escola, voltou a receber melhorias. Foi terminado o muro de contenção do barranco. Novamente contamos com professores, com pais e colaboradores da Escola.

Ainda estão programadas outras melhoras, entre elas, a instalação de luzes e plantio de árvores.

Palestras Com Nutricionista

2011-05-19T14:49:00.001-03:00

Durante o dia de ontem (18), todos os alunos da Escola tiveram uma palestra de orientação nutricional.

Os eventos foram preparados e apresentados pela nutricionista Jaqueceli Anciutti, da empresa Nutriplus, empresa esta responsável pela alimentação escolar.

As palestras foram divididas em dois grupos: para alunos do 3º ano ao 6º ano e para alunos da 6ª Série até a 8ª Série.

Com os alunos do primeiro grupo (3º ao 6º Anos), foram abordados os temas:

O que é saúde?
O que precisamos fazer para ter saúde?
Pirâmide Alimentar, seus grupos e seus benefícios.
Merenda Escolar.

Com os alunos do segundo grupo (6ª a 8ª Séries), foram abordados:

O que é saúde?
Problemas relacionados com a má alimentação (acne, obesidade, alterações de humor)
Merenda Escolar.

Mensagem da Semana

2011-05-18T22:09:00.000-03:00

Todo o progresso é precário, e a solução para um problema coloca-nos diante
de outro problema. (Martín Luther King)

Homenagem Cívica 6ª Série 03

2011-05-18T09:08:00.000-03:00

Na tarde de ontem os alunos da 6ª Série 03 realizaram a sua homenagem cívica.

As apresentações realizadas foram para lembrar e homenagear as mães.

Parabéns alunos e Prof Salete.

Homenagem 8ª Série 02

2011-05-16T11:56:00.001-03:00

Após o intervalo de hoje, os alunos da 8ª Série 02 realizaram sua homenagem cívica, em continuação do cronograma pré-estabelecido.

Os temas abordados foram o Dia do Trabalho e Aborto.

Os alunos foram coordenados pela Prof Elizete.

Melhorias Estacionamento

2011-05-16T11:32:00.002-03:00

Em continuação das obras de melhoria do estacionamento da Escola, no último sábado, alguns professores, membros da APP e colaboradores, foi realizada mais uma etapa da obra. Nesta etapa foi feito o nivelamento da parte superior do muro de contenção, no qual serão instaladas algumas lâmpadas e plantadas flores para melhorar o ambiente.

Após o trabalho matutino, no almoço, foi servido um delicioso costelão preparado pelo diretor Prof. Renato Manenti.

Obrigado aos Profs. Renato, Gleison, Lídio, André, Agostinho, Cidnei; a Ivar Terci, membro da APP e João Manenti, sempre colaborador. A Escola se sente honrada e feliz por ter, como amigos e colaboradores, pessoas como vocês.

Escola Participa de Festa em Homenagem às Mães

2011-05-12T11:18:00.000-03:00

No último domingo, Dia das Mães, aconteceu na comunidade de Linha Passoni, a festa em homenagem às mães da Paróquia Nossa Senhora dos Campos de Arroio Trinta.

Neste evento, a Escola participou de algumas atividades, dentre elas durante a missa, pela manhã, realizou a apresentação da Coroação de Nossa Senhora e, pela tarde, organizou o torneio de pênaltis. Este último por sinal teve bastante êxito, com muitos amigos participando. Os mais competentes na disputa foram nossos amigos Roberto e Marquinos da cidade de Treze Tílias, os quais levaram os 3 primeiros prêmios em disputa.

Agradecemos, em nome da Escola e da Paróquia Nossa Senhora dos Campos, pela colaboração dos alunos e professores envolvidos nos eventos. Sua participação garantiu o sucesso dos eventos. Obrigado!

Homenagem às Mães

2011-05-12T09:38:00.000-03:00

Na última quinta-feira (05), a Escola prestou uma homenagem para as mães na passagem de seu dia. Como de costume, nesta data, a Escola se embelezou, preparou apresentações dos alunos, confeccionou murais e preparou todo um ambiente para receber aquelas que representam a essência e o sentido da vida, com seu amor puro e verdadeiro por todos nós.

Após a recepção inicial e as apresentações de poesias, teatros e da encenação da Coroação de Nossa Senhora, nossa Mãe maior, foram servidos alguns salgados e em seguida o tradicional bolo.

A festa foi belíssima e contou com a participação de praticamente todas as mães dos alunos da Escola.

Obrigado a todos que participaram do evento e a todos que colaboraram para seu sucesso.

Mensagem Dia das Mães

2011-05-11T20:06:00.000-03:00

Teus braços sempre se abrem quando preciso um abraço. Teu coração sabe compreender quando preciso uma amiga. Teus olhos sensíveis se endurecem quando preciso uma lição. Tua força e teu amor me dirigiram pela vida e me deram as asas que precisava para voar.

Trabalho Artes Dia das Mães

2011-05-10T10:35:00.000-03:00

Na última semana, durante as aulas de Artes, a Prof. Ivani desenvolveu com os alunos do 3º, 4º e 5º Anos, lembranças para serem entregues às mães na passagem do Dia das Mães.

Trabalho Artes Expressionismo

2011-05-04T15:08:00.001-03:00

Podemos chamar de expressionista, o artista que dá importância aos sentimento e às reações humanas diante dos fatos da vida.

Dessa maneira, a Professora de Artes, Ivani Cantú, desenvolveu com as turmas das 8ªs séries, um trabalho referente à Expressão Humana - "O Rosto".

A partir desta atividade, os educandos puderam identificar que para muitas pessoas, o rosto é o espelho da alma. É um instrumento de comunicação. Isso é fruto de um longo processo de evolução da espécie humana e da educação através dos tempos.

Os trabalhos foram expostos em forma de murais nos corredores da Escola.

Mensagem da Semana

2011-05-03T21:29:00.002-03:00

Saber como escolher um caminho com o coração é aprender como seguir o sentimento intuitivo. “Jean Shinoda Bolen”

Rifa e Baile de Páscoa

2011-04-28T14:19:00.003-03:00

Tradicionalmente na Páscoa, a Escola realiza, juntamente com os formandos do ano, a Rifa de Páscoa. Os prêmios eram 3 belíssimas cestas de Páscoa.

O sorteio foi realizado durante a realização do Tri Baile de Páscoa, promovido pela Escola em parceria com o DME (Departamento Municipal de Esportes) de Arroio Trinta.

No, também já tradicional baile, os formandos recebem um valor pelos ingressos vendidos antecipadamente como forma de angariar fundos para a Formatura no final do ano. Lembramos que a Rifa também tem o mesmo objetivo.

Os vencedores da Rifa foram:

Douglas Vígolo (nº 267) - Quem vendeu o número foi o aluno Élio Giacomin Junior.
Cislaghi/Nego Biava (nº 1220) - Quem vendeu o número foi a aluna Francine Biava.
Emely Nezi Padilha (nº 2662) - Quem vendeu o número foi a aluna Roselei Nezi.

Formandos, Escola e DME agradecem a participação e colaboração de todos!

Entrega da Cesta para Emely Nezi Padilha

FRISO: Heróis da Infância

2011-04-28T14:04:00.000-03:00

Na aula de Português com a Prof. Luciane, os alunos da 6ª Série 03 desenvolveram um projeto em equipe chamado "FRISO: Heróis da Infância".

Cada equipe escolheu um herói, pesquisou informações sobre ele na internet e depois de volta à sala de aula construíram o friso.

Os trabalhos foram afixados na parede da sala de modo que toda a turma pôde lê-los.

Prof. Luciane.

Mensagem da Semana

2011-04-26T20:25:00.002-03:00

A força não provém da capacidade física e sim de uma vontade indomável. (Mahatma Gandhi)

Homenagem Cívica 1ª Série 02 EM

2011-04-20T16:50:00.004-03:00

Na noite de ontem, os alunos da 1ª Série 02 do Ensino Médio, coordenados pelos Profs. Silvano e Izolde, prestaram sua Homenagem Cívica. A reflexão foi belíssima. Bem ensaiada e contando com luzes, tochas, projeção, e outros, abordou o tema VIDA. A apresentação buscou retratar os verdadeiros sentidos da Páscoa, que vão muito além dos símbolos utilizados (coelho, ovos, etc), trabalhando a valorização da vida e o cuidado que devemos ter com ela, pois no mundo atual é com o que menos nos preocupamos. Além, é claro, buscando nos fazer refletir a cerca da mudança que devemos ter, como seres humanos incompletos e que erram, na busca para sermos melhores e realmente mais humanos.

Trabalho de Artes sobre a Páscoa

2011-04-20T16:25:00.003-03:00

Aproveitando o ensejo da Páscoa, a Prof. de Artes, Ivani, desenvolveu uma atividade de confecção de pequenas cestas de Páscoa. O trabalhado foi realizado com as turmas do 3º Ano, 4º Ano e 5º Ano do Ensino Fundamental.

Alunos do 5º Ano 01 juntamente com as Profs. Ivani (dir) e Elisangela (esq).

Alunos do 3º Ano juntamente com a Prof Neide.

Alunos do 4º Ano juntamente com a Prof. Elisangela.

Cesta desenvolvida pelos alunos com motivos de coelhinhos.

Parabéns Prof. Ivani pelo sempre brilhante trabalho desenvolvido!

Homenagem Cívica 6º Ano 02 EF

2011-04-20T16:21:00.002-03:00

No meio da tarde, após o intervalo, foi a vez do 6º Ano do Ensino Fundamental prestar sua Homenagem Cívica. Os alunos apresentaram números que retrataram algumas das datas comemorativas do mês, como os Dias do Índio, do Descobrimento do Brasil, de Tiradentes e da Páscoa. As apresentações foram coordenadas pelas Prof. Luciane Baldo.

Páscoa

2011-04-20T11:35:00.001-03:00

Nesta data que se aproxima, queremos deixar em nome da Escola de Educação Básica Governador Bornhausen desejos de uma Feliz Páscoa e que o verdadeiro sentido dessa data tão importante, que é de renovação, realmente esteja presente em todos nós para que possamos ser seres humanos melhores e mais comprometidos com bem do próximo.

ORAÇÃO DE PÁSCOA

Páscoa significa renascimento, renascer.
Desejo que neste dia, em que nós cristãos,
comemoramos o seu renascimento para a vida eterna,
possamos renascer também em nossos corações.
Que neste momento tão especial de reflexão
possamos lembrar aqueles que estão aflitos e sem esperanças.
Possamos fazer uma prece por aqueles que já não o fazem mais,
porque perderam a fé em um novo recomeçar,
pois esqueceram que a vida é um eterno ressurgir.
Não nos deixe esquecer
que mesmo nos momentos mais difíceis do nosso caminho,
tu estás conosco em nossos corações,
porque mesmo que já tenhamos esquecido de ti,
você jamais o faz.
Pois, padeceste o martírio da cruz em nome do Pai
e pela humanidade,
que muitas e muitas vezes esquece disso.
Esquecem de ti e do teu sacrifício
Quando agridem seu irmão,
Quando ignoram aqueles que passam fome,
Quando ignoram os que sofrem a dor da perda e da separação,
Quando usam a força do poder para dominar e maltratar o próximo,
Quando não lembram que uma palavra de carinho, um sorriso,
um afago, um gesto podem fazer o mundo melhor.
Jesus...
Conceda-me a graça de ser menos egoísta,
e mais solidário para com aqueles que precisam.
Que jamais esqueça de ti e de que sempre estarás comigo
não importa quão difícil seja meu caminhar.
Obrigado Senhor,
Pelo muito que tenho e pelo pouco que possa vir a ter.
Por minha vida e por minha alma imortal.
Obrigado Senhor! Amém.

FELIZ PÁSCOA!

São os desejos da Direção, dos Professores e Funcionários!

Homenagem Cívica 2ª Série 01 EM

2011-04-20T11:00:00.000-03:00

Na manhã de hoje, durante o intervalo, coordenados pela Prof. Soliete, os alunos da 2ª Série 01 do Ensino Médio prestaram sua Homenagem Cívica.

Durante a apresentação, os alunos, com muita criatividade, representaram e apresentaram todas as datas do mês de abril. A homenagem ainda teve a participação especial da Prof. Jovilde.

Mensagem da Semana

2011-04-18T20:19:00.000-03:00

"Que os chocolates e as amêndoas não nos distraiam do verdadeiro significado da Páscoa!"

Atividade sobre Revolução Russa 3ª 01

2011-04-12T11:39:00.001-03:00

Apresento aqui uma atividade desenvolvida por uma aluna da 3ª 01 sobre Revolução Russa, onde a atividade consistia em desenvolver uma carta contando a experiência da Revolução Russa. A turma toda deu um show nas atividades e muitas delas estarei postando aqui. Esta primeira postagem é da aluna Alana Felchilcher.

_____________________________________________________

Escola de Educação Básica Governador Bornhausen

Arroio Trinta 01/04 2011

Professor: Juliar Manenti

Aluna: Alana Felchilcher

Série: 3ª01

Revolução Russa

Oi pessoal, sou Vladimir Ulianov, mais conhecido como Lênin.

Estranharam? Pois é, foi o que eu imaginei, mas estas linhas estão sendo escritas para esclarecer como foi realmente a Revolução Russa, e ninguém melhor para fazer isso, do que quem participou da revolução, eu.

Naquela época (final do século XIX), a Rússia era governada por um Czar, o qual era uma espécie de ditador, explorava o povo e estava sempre ao lado dos nobres. Os camponeses eram quem predominavam, cerca de 80% da população, esses viviam sob o regime de servidão feudal, devendo aos seus senhores uma série de pesadas obrigações, e a maioria, eram analfabetos.

Cansados disso, esses camponeses migram para as cidades, em busca de um emprego digno, pois a Rússia czarista tinha adotado um plano de modernização, e precisava de trabalhadores. Felizes, eles conseguem o emprego, mas nada muito diferente, eles voltam a ser explorados, com salários baixíssimos, e de 12 a 14 horas de trabalho por dia.

E é aí que eu entro, vendo tudo o que estava acontecendo com o povo, revoltei-me, pois aquela não era uma vida digna para pessoas tão queridas e com uma família para sustentar, e foi contra essa situação opressiva e ridícula que começamos a fazer passeatas, para tentar por um fim nisso, mas sempre éramos reprimidos com muita violência pela policia czarista. Mas isso não fez com que a gente desistisse, pelo contrario, nos fortaleceu muito, cada vez dava mais vontade de nos livrar daquele governo, e cada vez expressávamos mais a nossa vontade de ter uma vida melhor, não só com deveres, mas com direitos, assim como a nobreza. E então, foi nessa época que as idéias socialistas e anarquistas começaram a penetrar com mais intensidade nos meios operários.

Como disse, cada vez tínhamos mais vontade de acabar com o czarismo, e como éramos a minoria, isso seria difícil acontecer, e por isso formamos agrupamentos de inspiração marxista, que depois juntamos e formamos um só partido, o PARTIDO OPERARIO SOCIAL DEMOCRATICO RUSSO (POSDR).

Esse nosso partido teve que ser dividido, pois nossas idéias não estavam entrando em acordo, então nos dividimos, entre o partido BOLCHEVIQUE e o MENCHEVIQUE.

Eu participava do partido bolchevique, era o principal líder. Nosso partido tinha o objetivo de conquistar o poder por meio da revolução socialista, e essa deveria ser conduzida por um partido disciplinado que unisse soldados, operários e camponeses.

Os mencheviques, que tinham como principal líder Martov, queria conseguir o poder aliando-se a burguesia e conseguindo a maioria no parlamento (coisa que para quem me conhece sabe que eu jamais faria, a burguesia sempre foi contra o povo, pois assim conseguia manter os seus privilégios, porque eu seria a favor dela?), queriam promover primeiramente uma revolução burguesa contra o czarismo, para depois levar a Rússia ao socialismo, pela via eleitoral.

Mas infelizmente o czar ficou sabendo da formação do partido operário social democrata russo e com medo do que poderíamos fazer unidos, exilou e prendeu os principais lideres que eram Eu e o Trotsky, infelizmente, tivemos que deixar a Rússia por um tempo, e deixar com que o povo se organizasse sozinho, saímos da Rússia, mas voltamos a nos organizar no exterior.

Em 1904, a Rússia czarista entra em guerra com o Japão,que também tinha pretensões expansionistas, para tentar conquistas terras na China, mas a Rússia perde a guerra, o que deixou o povo mais insatisfeito ainda e assim a crise interna aumenta, pois o preço dos alimentos disparou e o numero de demissões foi enorme.

Diante disso, os trabalhadores resolvem agir, no dia 9 de janeiro de 1905, milhares de trabalhadores marcharam pelas ruas até o Palácio de Inverno, onde estavam levando uma petição ao czar, reivindicando melhores condições de vida, mas o czar nada interessado, deu uma cruel ordem aos seus soldados para que atirassem contra a multidão, os soldados obedeceram, e mais de mil manifestantes foram mortos e 5 mil ficaram feridos. Ou seja, mais uma vez o povo é ignorado e continuou sendo explorado. Esse fato ficou conhecido como o DOMINGO SANGRENTO.

Depois do domingo sangrento varias greves e revoltas populares explodiram por todo o país.

Como se não bastasse tudo o que o povo estava sofrendo, o czar, Nicolau II, resolve participar na Primeira Guerra Mundial. Ai sim, a população estava muito indignada, pois o exercito Russo era muito fraco, e só sofreria com a guerra, e foi o que aconteceu, milhões de soldados foram morto e mutilados. A população civil também foi fortemente atingida pelo desemprego, pela inflação e pela fome.

Esse foi a gota d’ água para a população, eles já não agüentavam mais o governo de Nicolau II, não agüentavam mais viver naquelas condições. Então no dia 23 de fevereiro de 1917, no calendário russo, as mulheres abandonaram o trabalho e com o apoio dos operários foram em busca da uma vida melhor, uma vida digna, marcharam até o prédio do governo, decididos a acabar com o czarismo, acabar com Nicolau II. Nicolau vendo a manifestação deles manda as tropas atacarem, porém as tropas não obedecem e se juntam a população. Unido, o povo conseguiu invadir o palácio de inverno e para a felicidade do povo e a minha também, conseguiu acabar com o czarismo na Rússia.

Com a derrubada do governo czarista, surge o governo provisório, que foi liderado por políticos conservadores como o príncipe Lvov e o advogado Alexander Kerenski, governos este que não fez muitas coisas boas, mas a melhor coisa pra mim foi feita, permitiram a minha volta a Rússia. Nossa, foi a melhor noticia que já tive, mas na verdade eu sei que voltei porque os outros países estavam com medo que eu espalhasse os idéias socialistas, mas o que me importa é que voltei. Além do governo permitir a volta dos exilados, concedeu liberdade de imprensa e libertou os presos políticos. Mas pecou muito em um ponto, que foi o que acabou com o governo provisório, declarou que a Rússia continuaria na guerra.

Continuar na guerra? Realmente não dava, fiquei muito revoltado com isso, não tínhamos condições de continuar em uma guerra, e sabíamos disso.

Foi então que apresentei as minhas teses de abril, as quais defendiam a derrubada do governo provisório e a transferência do poder aos sovietes, propunha a paz imediata e pedia a nacionalização dos bancos e a repartição das terras entre os camponeses. Como o povo já tinha sofrido demais, resolvi também defender nas teses de abril os lemas: “ Todo poder aos sovietes” e “ Paz, pão e terra”. Ou seja, o que eu sempre lutei pra ter, foi uma igualdade social, a abolição dos ricos.

Os operários e os camponeses concordaram com as minha idéias e no dia 24 de outubro iniciava-se a revolução, nós, os bolcheviques, liderados por mim e pelo Trotsky ocupamos os prédios públicos da cidade de São Petesburgo. Nos dias que se seguiram, o Palácio de Inverno, sede do governo, foi tomado, e o governo da Rússia passou para as nossas mãos, sob minha liderança no cargo de presidente do Conselho de Comissários do Povo.

Pronto, agora eu era o homem mais feliz do mundo, poderia fazer o justo, compensar tudo o que o povo havia sofrido, dar a eles o que era deles por direito, tentar acabar com as grandes desigualdades sociais, cumprir o que eu tinha prometido e desse modo fazer justiça.

Então, não quis perder tempo, pois eu queria fazer muitas coisas em meu governo, por isso, logo que entrei já adotei várias medidas de grande percussão social: Sai da Grande guerra, ou seja, propus a paz aos alemães, nossa, me arrepiei em ver a alegria do povo no dia em que isso aconteceu. Confisquei as terras da família real, dos nobres e da Igreja ortodoxa e distribui entre os camponeses, os quais queria me matar, mas fiz o que achei justo e não me arrependo e também estatizei a economia: indústrias, bancos e estradas de ferro passaram a ser dirigidos pelo governo russo.

Pois é, mas como as minhas medidas não agradaram a todos, os mencheviques, monarquistas e liberais formaram o Exército Branco, para tentar destruir o Exército vermelho, me destruir.

O Exército Branco recebeu ajuda militar e financeira das potencias capitalistas, que temiam a expansão das idéias capitalistas pelo mundo. Então em 1918 teve inicio uma sangrenta guerra civil entre os russos brancos e nós, os russos vermelhos. Era hora de se mecher, se não perderíamos a batalha para os brancos e isso era a ultima coisa que queríamos, foi então que tive a brilhante idéia de criar tribunais revolucionários, que condenavam e mandavam prender todos aqueles que eram considerados inimigos da revolução. Essa guerra durou até 1921, e nós conseguimos vencer. Esse episódio ficou conhecido como Comunismo de Guerra. Com a vitória sobre os brancos nós conseguimos nos firmar no poder, mas ao fim do conflito o povo encontrava-se esgotado e a economia, totalmente arrasada.

Como nossa economia estava destruída, precisávamos fazer algo para que ela melhorasse, tivemos então outra idéia que foi um sucesso, adotamos algumas medidas capitalistas ao lado das socialistas, que ficou conhecida como NEP (Nova Política Econômica): Permitimos aos camponeses vender o excedente de suas colheitas no mercado interno; Incentivamos a formação de pequenas e médias indústrias; permitimos que os capitais estrangeiros entrassem no país sob a forma de empréstimos e investimentos.

Mas a indústria de base, o comércio exterior, o sistema bancário, os transportes e as comunicações continuaram sob o domínio do estado comunista.

Pois é, e até hoje foi isso que fiz em meu governo, espero que eu viva muito tempo ainda, para que consiga fazer mais e mais coisas boas para o povo, porém, o futuro a deus pertence, e se o desejo dele fosse que eu morresse hoje, morreria feliz, pois fiz tudo o que achei certo, morreria sabendo que deixei muitos trabalhadores felizes.

A única coisa que eu gostaria que fizesse depois de minha morte, é escolher alguém bom para me substituir, alguém que irá continuar o meu trabalho, e apesar de Stalin ser meu amigo, acredito que esse cargo não seja digno para ele, pois ele é rude, e acredito que ele vá pensar somente no governo, deixando o povo de lado, e isso é a ultima coisa que eu quero.

E essa foi a carta que Lênin escreveu uma semana antes de morrer, mas naquela época a única pessoa que encontrou fui eu, Stalin, que arquivei a carta, mas sem o ultimo pedaço, que foi a parte em que eu não gostei, pois queria governar a Rússia, e se tivessem conhecimento da carta as minhas chances diminuiriam bastante. Só depois de alguns anos é que encontraram o ultimo pedaço da carta.

Depois da morte de Lênin, em 1924, começou a acirrada disputa de poder por Trotsky e por mim. Trotsky já havia feito muitas coisas boas, se destacou quando ganhou a batalha dos russos brancos, e passou a ser visto como um símbolo da resistência russa. Provavelmente seria o sucessor de Lênin. O ideal de Trotsky era uma revolução permanente.

Já eu, pensava de outra maneira, meu lema era, “ O socialismo num único país”. Ou seja, julgava que, primeiramente era necessário consolidar o socialismo na União Soviética para depois ajudar a fazer a revolução socialista em outros países.

Eu estava com medo de perder o trono para Trotsky, o que provavelmente aconteceria, e por isso acabei mandando matá-lo.

Com a morte de Trotsky eu consegui assumir o poder, todos diziam que eu era uma espécie de ditador. Realmente muita coisa mudou para o povo no meu governo, mas eu fazia tudo visando melhorias para a Rússia, pois a economia dela estava arrasada, e eu tinha a intenção de arrumar isso. O stalinismo teve as seguintes características: Sistema de partido único; opressão as nacionalidades; burocratização do estado; proibição da liberdade de imprensa e de pensamento; julgamentos forjados.

Pois é, hoje eu fico pensando em tudo o que fiz, e realmente não acho justo o que fiz com o povo, porém, naquela época, a minha vontade de fazer a economia da Rússia crescer era maior do que qualquer coisa e eu faria o que precisasse para conseguir isso.

Mas eu também limitei ao máximo a cidadania na União Soviética, a ditadura stalinista conseguiu, por meio de um planejamento econômico rigoroso, a modernização do país em vários setores, sobretudo na indústria de base. Já por volta de 1940, a União Soviética era a terceira potência mundial, atrás apenas dos Estados Unidos e da Alemanha.

No dia em que li a carta de Lênin fiquei muito triste com ele, pois ele não queria me ver no poder, mas hoje entendo, não é que ele não queria me ver no poder, é que ele queria o melhor para o povo, ele era obcecado pelo povo, e ele sabia que eu era obcecado pelo dinheiro.

É um privilégio muito grande para mim, uma mera estudante, continuar contando um pouco da Revolução Russa, assim como fizeram inicialmente Lênin e Stalin, porém, pouco me resta a dizer, já que os grandes estadistas contaram fatos de suma importância nos quais participaram, mesmo assim quero concluir dizendo que toda a riqueza e poder buscado por Stalin, de nada adiantou, pois o governante que ficou no coração do povo foi Lênin, já que o que o povo procurava era ser tratado com igualdade e ter uma vida digna, acredito que o que vale até hoje ainda é isso, embora muitos políticos atuais, infelizmente, pensam igualzinho a Stalim. Enfim, o governo de Stalin chega ao fim em 1953, com sua morte.

Quem assume depois de Stalin é Nikita Kruschev, que morreu em 1982, e as sucessões seguintes foram: Andropov (faleceu em 1984); Chernenko (faleceu em 1985); Michael Gorbatchev; Boris Yeltsin.

Mensagem de Páscoa

2011-04-12T10:17:00.003-03:00

Un bel messaggio agli alunni di italiano e a coloro che amano questa bella lingua...Buona Pascoa!

Visita Ilustre da Gerente Regional da Educação

2011-04-11T21:44:00.002-03:00

No inicio desta noite de 11/04/2011, tivemos a presença em nossa Escola da ilustre Gerente Regional da Educação, Senhora Roberta Martinez, acompanhada da Integradora do Ensino Rita Soares. Agradecemos a presença delas junto a equipe diretiva, aos professores e também aos alunos do Magistério, a quem proferiu palavras de motivação e de estímulos de serem futuros educadores. Foram recepcionadas pela direção e pelos demais professores e alunos.

Mensagem da Semana

2011-04-11T20:01:00.007-03:00

Temos de aprender a viver todos como irmãos ou morreremos todos como loucos. "Martín Luther King"

Eleições Grêmio Estudantil 2011

2011-04-07T15:52:00.003-03:00

Ao término de mais um ano de eleições para o Grêmio Estudantil da E.E.B Governador Bornhausen, nós membros da comissão eleitoral nos sentimos satisfeitos e de certa forma realizados pelo envolvimento e a colaboração de todos os estudantes da Escola.

Em uma situação política que muitas vezes nos faz ficar alheio a qualquer processo que envolva política, nossos estudantes demonstararm coragem e esperança ao procurar envolver se e participar ativamente deste processo. Isso nos faz pensar que todas as lutas democráticas do passado pela liberdade política que temos hoje não foram em vão.

Parabenizo todas as chapas pela organização, competitividade, interesse e espírito político presentes durante todo esse processo. Ainda lembro que para a chapa vencedora agora é o momento de encarar o desafio e fazer a diferença na importante tarefa de representar os estudantes desta nobre instituição e de buscar sempre o melhor para quem confiou essa tarefa à vocês.

Para as chapas que não foram eleitas, o desafio também existe: o de atuar como parceiros da chapa vencedora. É hora de revisar os erros para acertar no futuro. Aos alunos, cabe cobrar as propostas que foram traçadas e manter essa atitude política coletiva e participativa. Somente assim assim estaremos no caminho certo para a construção de uma comunidade estudantil politizada, participativa, unida, com força, união e consciência.

Atividade Aula Inglês

2011-04-07T15:12:00.005-03:00

Durante as aulas de Inglês da Prof. Izolde, os alunos do 6º Ano 01 matutino confeccionaram personagens com sucatas e a partir de frases estudadas nas aulas como: What's your name?, Where are you from?, How old are you?, montaram diálogos e apresentaram em sala de aula.

A Prof. Izolde parabeniza a todos: "Congratulations students!".

And the students year 6th 02

Also at afternon the students made caracters with recycled materials an did dialogues. Look them!

Divulgação Resultado da Eleição do Grêmio Estudantil

2011-04-07T14:50:00.001-03:00

Hoje pela manhã, após terminada a votação na noite de ontem, foram apurados os votos da eleição do Grêmio Estudantil da Escola. Como todos já sabiam, tínhamos 3 chapas concorrendo: Força e Honra, Geração Consciente e Escola Unida Para o Bem Estar do Alunos.

A eleição apresentou os resultados tabulados abaixo e mostrado nos seguintes gráficos:

Como podemos observar a Chapa "GERAÇÃO CONSCIENTE" obteve a maioria dos votos.

A Chapa é composta pelos seguintes membros:

Presidente: Maycon Mugnol (2ª Série 02 EM)

Vice-presidente: Nathyelli Rodrigues (2ª Série 02 EM)

Secretária Geral: Natália Tasca (

1ª Secretária: Gabriela Cividini (2ª Série 01 EM)

Tesoureira Geral: Larissa Correa (1ª Série 01 EM)

1ª Tesoureira: Tatiane Pickler ( 1ª Série 01 EM)

Diretora Social: Elis da Soler (1ª Série 01 EM)

Diretora de Esportes: Jaqueline Santin ( 1ª Série 01 EM)

Diretora de Cultura: Flávia Biava (3ª Série 02 EM)

Diretor de Saúde e Meio Ambiente: Elio Giacomin Junior (3ª Série 01 EM)

1ª Conselheira Fiscal: Carla Manenti ( 6ª Série 01 EM)

2ª Conselheira Fiscal: Laura Turmina ( 7ª Série 01 EM)

3ª Conselheira Fiscal: Hayana Altenhofen (6º Ano 02 EF)

Parabéns à chapa GERAÇÃO CONSCIENTE! Esperamos que consigam desenvolver um bom trabalho frente ao Grêmio Estudantil mostrando serem realmente conscientes de sua responsabilidade perante a Escola.

Votação Continuou a Noite

2011-04-07T13:57:00.001-03:00

Durante o período noturno de ontem, o restante dos alunos e professores completou a votação.

Prof Lídio, responsável pela redação das atas de eleição e posse.

Maycon Mugnol presidente da Chapa "GERAÇÃO CONSCIENTE".

Vinícius Cividini presidente da Chapa "FORÇA E HONRA".

Alunas do curso de Magistério.

Profs Juliar e Lucas responsáveis por todo o pleito.

Alunos vão às Urnas

2011-04-06T17:15:00.003-03:00

Durante a manhã e a tarde, os alunos e os professores da Escola exerceram o seu direito de voto para eleger a chapa que presidirá o Grêmio Estudantil durante o ano de 2011.

Com o sistema de votação eletrônica, conseguiremos otimizar o tempo de votação e de cômputo dos votos. Os alunos e professores foram auxiliados pelo Prof. André no momento da votação.

Ainda hoje, durante a noite, o restante dos alunos votará e amanhã pela manhã serão divulgados os resultados na Escola e aqui no Blog.

Ressaltamos que o Prof Lídio, ATP da Escola, acompanhou e orientou cada turma a respeito do processo de votação eletrônica, que é histórico para a Escola. Além de redigir a ata de eleição e posse.

Diretor Adjunto Prof. Agostinho teve a honra de ser o primeiro
a testar o sistema de voto eletrônico.

Aluno durante votação.

Prof Gleison auxiliou como mesário no período matutino.
Ao fundo Prof Juliar um dos que conduziram o processo eleitoral.

Representantes das chapas fiscalizam votação.

Prof. Lucas que juntamente com Prof. Juliar conduziram todo
processo eleitoral.

Aluno vota auxiliado pelo Prof. André.

Prof. Neide também auxiliou como mesária no período vespertino.

Davi Spricigo - Presidente da Chapa
"ESCOLA UNIDA PARA O BEM ESTAR DOS ALUNOS",
realizando votação.

Eleição Grêmio Estudantil Eletrônica

2011-04-05T21:27:00.003-03:00

Como todos sabem as eleições do Grêmio Estudantil estão se aproximando, e neste ano teremos uma novidade. Desenvolvido pelo Prof. André, um pequeno software simulando uma urna eletrônica será utilizado para a votação e cômputo dos votos.

A tela de votação é a seguinte:

Os alunos farão um click na chapa escolhida, em seguida embaixo aparecerá o nome da chapa que está sendo escolhida, se for esta a desejada, faz-se click no botão Verde (CONFIRMA), se não pode-se corrigir o voto através do botão Laranja (CORRIGE). A urna eletrônica ainda apresenta o botão para votação em BRANCO o qual esperamos não ser muito utilizado, apesar de fazer parte do direito democrático de não prestigiar nenhuma das chapas concorrentes.

Boa sorte a todos!

Eleição do Grêmio Estudantil

2011-04-05T08:41:00.000-03:00

Caros Alunos!

A Escola de Educação Básica Governador Bornhausen de Arroio Trinta está em pleno clima eleitoral, pois estamos nos aproximando da eleição do grêmio estudantil 2011 e três chapas estão na disputa dos votos dos estudantes, professores e funcionários.

Baseado em nosso cronograma, hoje ainda é possível que as chapas concorrentes façam campanha, porém não dentro da sala de aula. Lembramos as chapas que precisam entregar hoje seus planos de ações.

Os alunos-candidatos estão animados com a eleição. A comissão pró-grêmio, formada por nós professores de História, Juliar e Lucas coordenamos a eleição do Grêmio, atuando como um juízes eleitorais, montando as regras da eleição e fiscalizando todo o processo eleitoral.

E numa eleição para o Grêmio Estudantil não falta nada que uma campanha eleitoral comum tem, por está razão representantes foram convocados para uma reunião na noite de ontem para cobrar dos alunos-canditados uma postura ética.

A eleição é uma maneira de incentivar os alunos a se interessar por questões ligadas à política e cidadania sendo assim os alunos são incentivados a se organizar, montar seus planos de governo e usar sua criatividade para garantir o apoio dos demais.

‘Entre as propostas das chapas participantes da eleição, a criação de uma “rádio escolar” é quase uma unanimidade entre os “programas de governo”. Quase todas as chapas pretendem criar um serviço de som interno no prédio da escola para transmitir música e informações antes do início das aulas e nos intervalos de recreio. Competições esportivas, realizações de palestras sócio-educativas e aulas de reforço escolar são outras propostas sugeridas pelas chapas que participam da eleição.

Amanhã (05/04/2011), durante os três turnos teremos a eleição, importante lembrarmos-nos de fazer uma boa escolha, pois dela resultará as práticas do grêmio eleito.

Boa campanha aos alunos-canditados!

Abraços a todos!

Até a próxima postagem.

Homenagem Cívica 8ª 03

2011-04-01T16:58:00.000-03:00

Na tarde de ontem, a 8ª 03 realizou sua homenagem cívica. Durante a apresentação foram lembradas diversas datas, entre elas o Dia da Água, Dia da Escola e o Dia da Mulher. A Prof. Silvana foi quem coordenou os números.

Alteração no cronograma de eleição do Grêmio Estudantil.

2011-03-31T22:02:00.005-03:00

Caros alunos membros das chapas inscritas para a eleição do grêmio estudantil, as datas do nosso cronograma foram alteradas. O motivo das alteração foi o dia de estudo dos professores ontem, o que impossibilitou as chapas de visitarem as salas de aula para coletar idéias para o plano de ações. As novas datas estão assim definidas:

01-04/04: Organização do plano de ações,

04/04: Visitas nas salas de aula para apresentar o plano de ações;

05/05: Entrega do plano de ações;

06/06: Eleição e apuração dos votos.

Salientamos que os alunos da Escola Gov. Bornhausen, procurem conhecer os membros e as propostas, para que seja escolhida a melhor equipe de trabalho para o ano de 2011.

Qualquer duvida, precurem a equipe pró grêmio.

Prof Juliar

Até a próxima postagem.

Homenagem Cívica 3ª Série EM Noturno

2011-03-31T21:37:00.004-03:00

Completando o primeiro dia de Homenagens Cívicas, após o intervalo, os alunos da 3ª Série 02 prestaram sua primeira homenagem cívica. Os números foram elaborados pelos alunos em conjunto com o Prof. Luciano.

Magistério - Oficina 'Possibilidades de Trabalhar com a Música para Crianças das Séries Iniciais'

2011-03-31T20:48:00.005-03:00

A Oficina 'Possibilidades da Música para crianças das Séries Iniciais', teve como objetivo demonstrar as futuras professoras e professores a importância de utilizar a música no processo de ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental I.

A Educadora Rita de Cássia Soares é quem esteve conduzindo a oficina, explorando o universo dos sons com as alunas do Magistério da Escola de Educação Básica Governador Bornhausen, juntamente com os professores Lidio, Denise e Adriana!

Local: Restaurante Italiano - Arroio Trinta

Data:31/03/2011

Professores: Rita de Soares, Lidio, Denise e Adriana

Prof. Rita de Cássia

Prof. Denise, Prof. Rita, Prof. Lídio e Prof. Adriana

Homenagem Cívica 3ª Série EM Matutino

2011-03-31T11:31:00.001-03:00

Após o intervalo matutino os alunos da 3ª Série 01 do Ensino Médio realizaram a primeira homenagem cívica do ano.

Aproveitando que no início deste mês tivemos a comemoração do Dia Internacional da Mulher, os alunos fizeram uma analogia, em forma de teatro, da evolução da mulher na História da humanidade. Começando pela Pré-história onde a mulher era disputada "a tapa" pelos homens até os dias atuais onde a mulher conquistou muito espaço na sociedade, espaços antes somente ocupados pelos homens, principalmente no mercado de trabalho. A homenagem foi organizada pelo Prof. Lucas.

Parabéns Professor e alunos!

Quinzena de Valorização do Livro Infantil e do Livro Didático

2011-03-31T11:16:00.000-03:00

Antecedendo o Dia Internacional do Livro Infantil (dia 02/04), a Escola desenvolveu e esboçou nos murais o valor do livro infantil para que as crianças possam se interessar pela leitura, interpretação e contação de histórias literárias. Paralelamente, a Escola através do setor de orientação educacional fez um trabalho com todas as turmas destacando a importância e os cuidados com o livro didático nos próximos 3 anos. Cada aluno é corresponsável pela sua conservação.

Reunião Pedagógica

2011-03-31T11:00:00.001-03:00

No dia de ontem (30), os Professores da Escola estiveram reunidos para deliberar sobre alguns assuntos pedagógicos.

O diretor Renato esteve à frente da reunião e procurou trabalhar com os professores alguns questões que envolvem diretamente o cotidiano escolar. Foram tratados os pressupostos norteadores da Proposta Curricular de SC, Teoria da Atividade e os princípios de liderança extraídos do livro "Liderança e Transformação".

A reunião se tornou um bate papo interessante quando tratamos de liderança e com certeza opiniões foram formadas e lapidadas.

Após isso, algumas deliberações sobre os seguintes assuntos:

Assistente de Educação: Silvia repassou assuntos gerais administrativos;
Assistência Técnica Pedagógica: Prof. Lídio mostrou como o trabalho está sendo realizado e a importância do trabalho conjunto entre ele e os professores;
Sala Informatizada: Prof André conversou com os professores sobre a utilização do espaço e tirou dúvidas dos professores.

Durante a tarde, os Professores tiveram uma tarde diferenciada, como uma pequena sessão cinema. Foram passados os filmes As Férias do Mr. Bean e Forrest Gump.

Pela noite, os Professores do Curso de Magistério estiveram reunidos para tratar de assuntos inerentes ao curso.

Eleição do Grêmio Estudantil.

2011-03-30T13:27:00.003-03:00

Em breve teremos a eleição do Grêmio Estudantil 2011. Teremos três chapas disputando o pleito desse ano. Solicitamos aos alunos envolvidos nas chapas, que façam bons planos de ações, e claro com os pés no chão em suas propostas de trabalho. Os alunos que não estão nas chapas, que analisem bem os melhores nomes e as melhores ações propostas pelas chapas.

Sabemos que o grêmio é uma organização sem fins lucrativos que representa o interesse dos estudantes e que tem fins cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais. O grêmio é o órgão máximo de representação dos estudantes da escola. Atuando nele, você defende seus direitos e interesses e aprende ética e cidadania na prática.

A eleição acontecerá na segunda feria, dia 04/04/2011, durante os três turnos, e na terça feira, saberemos quem serão os novos lideres dos alunos na Escola de Educação Básica Governador Bornhausen.

Aula História Prof Juliar

2011-03-28T21:44:00.003-03:00

Durante esta noite, nas aulas de História, do Prof. Juliar, os alunos da 3ª série 02 desenvolveram atividade de grupos pesquisando e organizando uma apresentação sobre as rebeliões na República Velha, com destaque para a Guerra do Contestado, onde os alunos além da apresentação irão visitar o Museu do Contestado em Caçador.

Dia a dia da Escola

2011-03-28T20:48:00.006-03:00

Com a correria do dia a dia, às vezes, a equipe que dá suporte as atividades escolares passa despercebida e até mesmo não é valorizada, por isso essas imagens mostram o cotidiano dos profissionais atuantes na Escola desenvolvendo suas atividades.

Como podemos ver na imagem abaixo, temos a presença da Assistente de Educação Eloí Cristina da Silva Lidani, que está a partir deste ano somando com o quadro funcional da Escola no período noturno.

Assistente de Educação: Eloí, ATP: Prof. Lídio e
Assessor Direção: Prof. Agostinho

Diretor Prof. Renato

Professoras Magistério: Adriana e Denise responsáveis
pelos estágios do curso de Magistério

Merendeiras

Mensagem da Semana

2011-03-28T20:32:00.003-03:00

O que há de mais importante

Não importa o que é o mundo.

O importante são os seus sonhos.

Não importa o que você é.

O importante é o que você quer ser.

Não importa onde você está.

O importante é para onde você quer ir.

Não importa o porquê.

O importante é o querer.

Não importam suas mágoas.

O importante são suas alegrias.

Não importa o que já passou.

O passado?

Guarde-o em sua lembrança.

Nunca pense em julgar.

Não veja, apenas olhe.

Não escute, apenas ouça.

Não toque, apenas sinta.

E acredite naquilo que você quiser.

E não adianta você sonhar,

se você não lutar.

O mundo é um espelho.

Mas não queira ser apenas um reflexo.

Só acreditando num futuro,

você encontrará o caminho.

Afinal, o que importa de tudo isso é uma coisa só: você.

Acredite em você.

E você irá além!

Formatura Prof. Lucas

2011-03-25T16:51:00.001-03:00

Hoje a Escola está contente! E não poderia deixar de estar pois o Prof. de História, Sociologia e Filosofia, Lucas Godinho, estará completando mais uma etapa de sua vida profissional: a graduação.

Ele chegou na Escola, vindo de Salto Veloso, meio tímido, mas durante esse tempo que está conosco demonstrou ser uma pessoa bastante especial, voluntariosa e capaz. E hoje, podemos considerá-lo da casa.

Seus mestres podem ficar satisfeitos... O discípulo vai fazer história!

Parabéns Prof. Lucas! Que este seja somente mais um degrau para seu sucesso!

São os votos da Direção, Professores e Funcionários da Escola.

Prof. Lucas ainda com sua antiga cabeleira.

Continuação Palestras Semana de Valorização da Água

2011-03-23T15:53:00.001-03:00

Durante o dia de hoje, os alunos das séries iniciais juntamente com as 5ªs e 6ªs séries e 5ºs e 6º anos tiveram uma pequena palestra com o técnico da CASAN Vanderlei Costa abordando todo o processo de captação, decantação, filtração e tratamento da água consumida nas residências do município.

Mostrando fotos e dados todo o processo pode ser compreendido pelos alunos. Além disso, foi abordado ainda a questão da medição de consumo (hidrômetro) e dos reservatórios que abastecem a cidade, que tem capacidade de fornecer 450.000 litros diários de água à população.

Ainda contemplando o tempo da palestra o ATP da Escola, Prof. Lídio Manenti, apresentou alguns cuidados e utilidades da água no dia-a-dia.

Durante a palestra foi distribuídos copos de água da empresa CASAN para os alunos das séries iniciais.

Vanderlei Costa - Técnico CASAN

Alunos período Matutino

Alunos durante palestra

Alunos período Vespertino

Prof. Lídio Manenti e Vanderlei Costa

Maquetes Feudalismo

2011-03-23T14:09:00.002-03:00

Com Objetivo de ampliar conhecimento sobre o sistema Feudal e suas relações sociais a Professora Elizete Barichello Manenti realizou trabalhos práticos de confecção de maquetes com os alunos das 6 séries da Escola.

Com essa metodologia a compreensão dos conceitos que envolvem este sistema foi mais prática e ampla. Sem contar que, nesse tipo de atividade, os alunos tem mais interesse no assunto e participam com mais efusão, além de aprenderem de forma mais fácil todos são instigados a utilizar sua criatividade.

Após a confecção os alunos, em sala de aula, explicaram suas maquetes fazendo colocações sobre o funcionalismo, formação, sociedade, clero, nobreza, camponeses e outros do componentes do sistema Feudal.

Confecção Maquetes

Alunos confeccionando maquetes

Alunos durante apresentação

Apresentação

Alunas durante apresentação

Professora e Alunas após apresentação

Início Semana de Valorização da Água

2011-03-22T17:28:00.000-03:00

Como marco de início da Semana de Valorização da Água, anterior às palestras realizadas no dia de ontem, foi realizada uma celebração na Igreja Matriz, contando com a participação de alunos, pais e professores.

A bonita celebração realizada pelo Pe. Elizeu, por alunos e por professores da Escola, também teve objetivo de conscientização sobre os problemas que já temos e os que poderemos ter se não tomarmos uma atitude concreta em relação ao tema.

Palestras Semana de Valorização da Água

2011-03-22T15:44:00.001-03:00

Conforme divulgado em http://eebgovbornhausen.blogspot.com/2011/03/semana-de-valorizacao-da-agua.html, nesta semana a Escola está realizando a Semana de Valorização da Água.

Por isso, durante o dia de ontem (21), o Engenheiro Sanitarista Fernando Manenti, auxiliado pelo Assistência Pedagógica da Escola, esteve ministrando palestras para os alunos do Ensino Médio e 7ªs e 8ªs Séries da Escola.

Além de chamar atenção para as consequências do mau uso da água, foram abordados:

O ciclo da água;
A poluição da água;
O descaso com as questões ambientais;
Os tipos de água;
Saneamento e reciclagem do lixo;
Como economizar água nas residências;
Preservação das fontes;
Imagens que mostram a riqueza da água para a sobrevivência de todas as espécies.

Lembramos que, na quarta-feira, ainda haverão palestras com o restante das turmas com o técnico da Casan Vanderlei Costa.

Exposição "Antiga Civilização Egípcia"

2011-03-21T11:33:00.000-03:00

No último dia 18 de março, os alunos dos 6ºs anos e 1ª 01 EM visitaram, na cidade de Videira, a Mostra "Antiga Civilização Egípcia" exposta no Museu do Vinho Mario Pellegrin.

Os alunos puderam entrar em contato com a riqueza cultural da civilização Egícia através das peças cedidas pelo Museu Egípcio Rosa Cruz de Curitiba - PR.

Dentre os itens expostos, o que mais chamou atenção dos alunos foi a questão do processo de mumificação apresentado, bem como a réplica de um sarcófago e o crânio de uma múmia.

Os alunos foram acompanhados pelo Prof. de História Lucas Godinho.

Ajustes Posts Prof. Silvano

2011-03-21T10:33:00.005-03:00

Links publicados pelo Prof. Silvano para fazermos uma reflexão sobre o papel do professor e da educação na mudança de visão e de vida das pessoas.
http://www.youtube.com/watch?v=LoIW3m7ADBQ

http://www.youtube.com/watch?v=LoIW3m7ADBQ

Dia Internacional Contra a Discriminação Racial

2011-03-21T09:08:00.005-03:00

No dia de hoje, 21 de março, é comemorado o Dia Internacional Contra a Discriminação Racial. E a Escola como agente atuante da sociedade não pode deixar de abordar esse tema. Por isso todos os professores, no dia de hoje, estarão discutindo em sala de aula o tema.

Mas alguém aí sabe por que esse dia é comemorado hoje? A resposta é simples:

"No dia 21 de março de 1960, na cidade de Joanesburgo, Capital da África do Sul, 20 mil negros protestavam contra a lei do passe, que os obrigava a portar cartões de identificação, especificando os locais por onde eles podiam circular.

No bairro de Shaperville, os manifestantes se depararam com tropas do exército. Mesmo sendo uma manifestação pacífica, o exército atirou sobre a multidão, matando 69 pessoas e ferindo outras 186. Esta ação ficou conhecida como o Massacre de Shaperville. Em memória à tragédia, a ONU – Organização das Nações Unidas – instituiu 21 de março como o Dia Internacional de Luta pela Eliminação da Discriminação Racial".

Ainda vale ressaltar:

O Artigo I da Declaração das Nações Unidas sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial diz o seguinte:

“Discriminação Racial significa qualquer distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada na raça, cor, ascendência, origem étnica ou nacional com a finalidade ou o efeito de impedir ou dificultar o reconhecimento e exercício, em bases de igualdade, aos direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou qualquer outra área da vida pública”

O racismo se apresenta, de forma velada ou não, contra judeus, árabes, mas sobretudo negros. No Brasil, onde os negros representam quase a metade da população, chegando a 80 milhões de pessoas, o racismo ainda é um tema delicado.

Para Paulo Romeu Ramos, do Grupo Afro-Sul, as novas gerações já têm uma visão mais aberta em relação ao tema. “As pessoas mudaram, o que falta mudar são as tradições e as ações governamentais”, afirma Paulo. O Grupo Afro-Sul é uma ONG de Porto Alegre, que promove a cultura negra em todos os seus aspectos.

Segundo o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento – PNUD – em seu relatório anual, “para conseguir romper o preconceito racial, o movimento negro brasileiro precisa criar alianças e falar para todo o país, inclusive para os brancos. Essa é a única maneira de mudar uma mentalidade forjada durante quase cinco séculos de discriminação”.

* Textos adpatados de pesquisas no Google.

Semana de Valorização da Água

2011-03-17T15:11:00.004-03:00

Na próxima semana a Escola realizará, como parte dos Projetos Opção Pela Vida e A Natureza e Sua Beleza, a Semana de Valorização da Água.

Abordar esse tema nos dias atuais é extremamente importante em virtude de todos os acontecimentos climáticos e de tantos problemas causados pela falta e pela contaminação da água pelas indústrias, em maior escala, e pelas próprias pessoas, seja através do lixo ou de dejetos.

Visando uma maior conscientização dos futuros "donos" do planeta, a Escola abordará o tema através do seguinte cronograma:

Dia 19/03 (Sábado): Celebração da Igreja Matriz Nossa Senhora dos Campos às 18:00hs com a participação dos alunos, pais e professores.

Dia 21/03 (Segunda-Feira): Palestras com Fernando Manenti (Engº Sanitarista) conforme segue:

09:00h às 10:00h ► Ensino Médio Diurno
10:15h ► 7ªs e 8ªs Séries
13:15h ► 7ª e 8ª Séries
18:45h ► Ensino Médio Noturno

Dia 23/03 (Quarta-Feira): Palestras com Vanderlei Costa (CASAN) e Lídio Manenti (Assistente Pedagógico da Escola) conforme segue:

Matutino: 5º Ano até 6ªs Séries - 09:00h às 10:00h
Vespertino: 3º Ano até 6ªs Séries - 13:15h

Ainda, para servir de motivação e divulgação, foram montados 2 murais na Escola que podem ser observados nas fotos abaixo.

Durante o decorrer da Semana de Valorização da Água colocaremos novos posts com fotos dos eventos.

"Preservar a água é preservar a vida"

Dia da Escola

2011-03-15T13:41:00.000-03:00

Hoje, dia 15, comemora-se o dia da Escola. Para refletir um pouco deixo abaixo uma pequena mensagem do grande Paulo Freire:

A escola

“Escola é...
O lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor na medida que cada um se comporte como colega, irmão.
Nada de ilha cercada de gente por todos os lados.
Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém, nada de ser como tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só educar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se amarrar nela!
Ora, é lógico...
Mesma escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz”.

Abaixo algumas imagens do mural produzido na Escola lembrando esse dia especial, relembrando e mostrando alguns dos muitos valores cultivados dentro desse ambiente, sem dúvida, especial e maravilhoso.

Atividade de Artes sobre Carnaval

2011-03-04T16:45:00.005-03:00

Nesta semana de Carnaval, aproveitando o tema, a Professora de Artes Ivani, realizou um trabalho em sala de aula com as turmas do 5º Ano, 4º Ano e 3º Ano. Ela destaca que "as manifestações artísticas são exemplos vivos da diversidade cultural dos povos e expressam a riqueza criadora de todos os tempos e lugares".

Em contato com a arte os alunos da Escola Governador Bornhausen produziram máscaras carnavalescas desenvolvendo seu pensamento artístico e sua imaginação. Destaca também que "com essa atividade tiveram a oportunidade de utilizar materiais recicláveis aprendendo buscar um novo jeito de nos relacionarmos com nosso planeta".

Podemos acompanhar o excelente trabalho nas imagens abaixo:

Entrega Material Escolar

2011-03-04T16:22:00.003-03:00

Neste início de ano, como de costume, com o auxílio da Secretaria de Estado da Educação e da Prefeitura Municipal de Arroio Trinta, os alunos receberam kits com os materiais básicos necessários para poderem participar das atividades diárias da Escola de forma efetiva. Vale destacar também a participação do Governo Federal na distribuição de livros didáticos de excelente qualidade para todos os alunos.

Todo o trabalho foi coordenado pela Assitência Técnica Pedagógica em conjunto com os professores das disciplinas.

Escola Recebe Reconhecimento da Comunidade

2011-03-04T16:04:00.002-03:00

A Escola de Educação Básica Governador Bornhausen recebeu nesta última semana Diploma de Consagração Pública. Um reconhecimento da população, através de pesquisa de opinião pública, que elegeu a Escola como Destaque em 2010.

Sem dúvida, é um orgulho muito grande recebermos esse prêmio que vem coroar o trabalho realizado na instituição. Parabéns a todos e obrigado à comunidade pelo reconhecimento.

Prefeitura Homenageia os Destaques da Escola 2009 e 2010

2011-03-04T15:15:00.005-03:00

Na ocasião da festa de comemoração dos 49 anos de emancipação político administrativa do município de Arroio Trinta Prefeitura Municipal fez o lançamento do livro da história do município de Arroio Trinta: "Itália - Arroio Trinta Distância que Separa, Raízes que Unem", no dia 15 de dezembro de 2010. Aproveitando a ocasião, a mesma fez a entrega de Certificados de Honra ao Mérito para alunos e professores das Escolas pelos trabalhos escolares destaques em Feiras Regionais, Estaduais e Nacionais nos anos de 2009 e 2010.

Alguns projetos destaque de 2009 apresentados no blog no seguinte endereço: http://eebgovbornhausen.blogspot.com/2009/11/mostra-de-trabalhos-premiados.html, e os alunos mostrados na foto abaixo destaques de 2010 em concursos de redação do Parlamento Jovem e do Tribunal de Contas da União (TCU), além de destaques da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP).

Parabéns aos homenageados pelo excelente trabalho desenvolvido em prol da sociedade arroiotrintense. E, parabéns à Prefeitura Municipal pelo incentivo transmitido no reconhecimento dos méritos alcançados pelos professores e alunos.

Formatura 2010

2011-03-04T14:23:00.003-03:00

Queremos neste início de ano parabenizar os formandos da 11ª turma do Ensino Médio e a 1ª turma de Magistério com Habilitação em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.

A formatura foi realizada no dia 10/12/10 no Pavilhão da Igreja Matriz e contou com a presença dos pais, professores e convidados. O evento foi recheado de beleza e emoção.

Queremos destacar aqui também que foram agraciadas com honras as melhores médias entre os alunos do Ensino Médio e do Magistério. No Ensino Médio a média foi calculada com as notas dos 3 anos cursados e no Magistério foi considerado também o estágio realizado. Ficaram com o prêmio: Sirlei Sartori Gemeli do Magistério e Rubiana Ethel de Andrade do Ensino Médio.

A Escola deseja sucesso nessa nova caminhada que se inicia. Parabéns a todos!

Reinício das Atividades 2011

2011-03-04T13:45:00.004-03:00

Quem entra em uma Escola em dias de férias sente uma grande tristeza e a falta, por incrível que pareça, dos gritos e correria das crianças.

Po isso, no mês de fevereiro, mais precisamente dia 07, a Escola voltou a ter a alegria de sempre, característica que entusiasma a todos para mais um ano letivo. A Escola de Educação Básica Governador Bornhausen sente-se profundamente feliz e honrada com o retorno dos alunos e professores para mais um desafiador ano de estudos.

Como de costume, na semana anterior ao início das aulas, os professores se reuniram para o planejamento da recepção dos alunos e para o desenrolar do ano.

A recepção foi feita aos alunos nos três períodos, durante a manhã e a tarde os alunos do ensino fundamental foram recepcionados e puderam conhecer os colegas e professores; durante a noite foi a vez do ensino médio que recebeu todas as orientações e conheceu os professores.

Um bom ano de trabalho e estudos para todos!

Mostra Internacional de Intrumentos de Tortura

2010-11-19T16:18:00.004-02:00

Os alunos das 6ª, 7ª, 8ª e Ensino Médio da Escola estiveram visitando, na cidade de Videira, a Mostra Internacional de Instrumentos de Tortura.

Foram acompanhados pelos professores Juliar, Lucas, Elizete e Zenaide.

Maiores informações da Mostra podem ser encontradas no site: http://www.emvideira.com.br/Noticias/Noticia.aspx?id=8ba9bd8d-8ed5-4a71-b117-574716b87a0c (Acesso em 19/11/2010).

Feira Estadual de Ciência e Tecnologia

2010-10-26T15:45:00.003-02:00

Nos últimos dias 20 e 21 as alunas Samira Consoni e Eliz Renata Manenti estiveram representando a Escola na Feira Estadual de Ciência e Tecnologia realizada nas dependências da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC.

O trabalho apresentado, que obteve classificação na Feira Regional, teve como título: Energia Sustentável Piezoelétrica. O projeto visa mostrar uma nova fonte de energia auto sustentável e não poluente baseada na ação mecânica sobre uma superfície adaptada com um tipo especial de cerâmica que produz eletricidade. Poderiam ser usadas como fonte de energia: estradas, pistas de aeroportos, calçadas com grande movimento de pedestres, trilhos de trem, entre outros.

O projeto foi desenvolvido com o auxílio da Prof. Soliete Altenhofen.